EDUCAÇÃO AMBIENTAL:
“ O PROGRESSO É O
MAL NECESSÁRIO “
Certamente
já ouvimos por mais de uma centena de vezes essa frase. Para algumas pessoas o
progresso é sinônimo de “problemas” haja vista que ele veio trazendo a falta de
segurança, de tranquilidade, a poluição, entre outros malefícios. Contudo para
outros, é algo “muito bom” pois trouxe o crescimento, a informação, a
tecnologia , além de inúmeras facilidades.
● - Iniciação
ao desequilíbrio ambiental:
O modelo de crescimento econômico
advindo com o progresso inicialmente usado, gerou enormes desequilíbrios. A
degradação ambiental, a poluição, além do próprio desequilíbrio ecológico.
● - A criação
do desenvolvimento sustentável:
Diante de tantas anomalias surgiu a ideia
do “desenvolvimento sustentável” que busca a conciliação do
desenvolvimento econômico à preservação ambiental e, ainda, o fim da pobreza no
mundo.
● - A meta do
desenvolvimento sustentável:
▬ satisfazer necessidades da população (educação,
saúde, lazer, etc);
▬ preservação do meio ambiente para a
garantia à vida das gerações futuras;
▬ incentivar a participação da população
quanto aos preceitos da preservação do meio ambiente;
▬ elaboração de um sistema social para a
geração de empregos;
▬ segurança e respeito à outras culturas;
▬ efetivação de programas educativos em
termos de preservação ambiental.
Observação:
► O meio ambiente não torna-se um obstáculo
ao desenvolvimento do mundo. Ao contrário disso, ele é a garantia de um desenvolvimento
adequado.
A natureza não impede o país de
desenvolver energia, transportes, de gerar empregos e moradias; de distribuir
renda e justiça social. Verdadeiramente a natureza é a fontes de todas essas
riquezas.
● - Declínio
dos recursos naturais:
Decorrente do rápido crescimento da
população no mundo todo, abriu-se uma demanda sem precedentes, onde o recurso
tecnológico tentou abruptamente satisfazer, o que submeteu o meio ambiente a
uma agressão, ofertando-lhe um declive cada vez mais acelerado da sua própria
qualidade, além da sua capacitação para a sustentação da vida como um todo.
EDUCAÇÃO
AMBIENTAL:
É a chave para o “desenvolvimento
sustentável”, haja vista que é a forma mais funcional de se atingir
eventuais objetivos advindos do progresso global que assoberbou o mundo.
A humanidade deve reconhecer que a
agressão ao meio ambiente, mesmo na forma mais simples e homogênea que isso
possa ocorrer, põe em risco a sobrevivência da sua própria espécie.
● - A
cooperação do indivíduo em sociedade:
A participação individual do cidadão
começa com pequenas mudanças de hábitos do seu cotidiano como:
▬ diminuição da quantidade de lixo;
▬ economia de água e de energia elétrica;
▬ reciclagem correta de lixo, entre outras.
Observação:
► Essa forma de participação é uma espécie de
formação de um sistema de gestão ambiental.
●
- Sistema de gestão ambiental:
A empresa que opta por um sistema de
gestão ambiental (S. G. A.) em seus processos de produção melhora sua imagem
diante do mercado de comercialização de seu segmento industrial, além de
reduzir seus custos, pois evita o desperdício e reutiliza seus materiais, os
quais antes eram simplesmente descartados na natureza.
● - Ações de
sustentabilidade:
A adoção de práticas de desenvolvimento
sustentável garante a médio e longo prazos, um planeta em boas condições de
desenvolvimento das diversas formas de vida, inclusive humana, tão necessário
ao crescimento bioecológico, provendo a garantia dos recursos naturais
necessários à perpetuação das próximas gerações, garantindo com isso uma boa
qualidade de vida ao planeta.
O planeta TERRA agradece !!!
Texto:
Professor ALBERTO SOUZA.
SAÚDE E SEGURANÇA DAS PESSOAS NO AMBIENTE DE
TRABALHO
Via de regra, as causas desses
acidentes pairam sobre empregadores inescrupulosos e displicentes, que jogam
com a saúde e a vida de seus “colaboradores” com a mesma frieza que cuidam das “ferramentas”
utilizadas no processo produtivo da sua empresa. 
